Resultados: 3

Avaliaçäo do processo ensino aprendizagem, junto a enfermeiros egressos da UFSCar

Rev. baiana enferm; 7 (1/2), 1994
O objetivo deste trabalho foi o de levantar as avaliaçöes feitas pelos egressos do Curso de Enfermagem e Obstetrícia da UFSCar quanto às categorias pertinentes ao processo ensino-aprendizagem que interferem na adequaçäo do ensino à realidade profissional, no que diz respeito à assistência à cri...

Evoluçäo histórica do currículo da escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia

Rev. baiana enferm; 1 (1), 1985
Considerando a importância da explicitaçäo dos marcos conceituais que vêm demarcando o currículo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, fez-se um levantamento dos momentos onde se processavam essas alteraçöes. Procedendo-se a uma periodizaçäo dos diversos momentos históricos,...